蔡元培：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。尊重孩子的独立人格。教会孩子面对成功和失败都能拥有平和的好心态。引导孩子树立自 的人生目标。
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南怀瑾：教育孩子做人第一等重要。我们为什么要读书？传统中最正确的答案是'读书明理'四个字。明理，是先要明白做道理。是为了'做人' 而不是为了'生活。
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叶圣陶：教育就是培养习惯。也就是让孩子养成对这个世界充满好奇心、不断自主学习、不断为自己充电的习惯。只有好习惯，才能支撑一个孩子走的更远。
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陶行知：主张生活即教育，社会即学校。他认为教育不应局限于课堂，而是要融入生活的方方面面。生活中的点点滴滴，都是教育的素材。教育不仅仅是知识的传授，更要注重品德、情感、体能等多方面的培养。一个有知识但没有品德的人，是不完整的。
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莫言：有好父母才有好孩子。优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物，是父母问题的折射。没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。
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由此而看，真正的教育，从不是单一的知识灌输，而是帮孩子立住“人”的根基。它不求孩子完美，却求其健全；不追一时成绩，更重长远底色。这便是教育的真谛：浇灌心灵，塑造品格，让孩子自带向上的力量，才能行稳漫漫人生路。
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